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Seguimos apostando a un mundo mejor posible y la base de ese anhelo es la educaci\u00f3n, resalt\u00f3 Miguel D\u00edaz- Canel Berm\u00fadez, Presidente de los Consejos de Estado y de Ministros, al clausurar la decimosexta edici\u00f3n del congreso Pedagog\u00eda, celebrado esta semana en La Habana, con la asistencia de m\u00e1s de 2 200 delegados e invitados de 37 pa\u00edses. <\/p>\n
Presentes tambi\u00e9n en el acto, Roberto Morales Ojeda, miembro del Bur\u00f3 Pol\u00edtico y vicepresidente del Consejo de Ministros, y Olga Lidia Tapia, miembro del Secretariado del Comit\u00e9 Central del Partido.<\/p>\n
D\u00edaz- Canel felicit\u00f3 a los mejores maestros investigadores premiados y en sus palabras honr\u00f3 a Fidel, \u00abeducador de masas\u00bb y a Jos\u00e9 Ram\u00f3n Fern\u00e1ndez, \u00abeducador de educadores\u00bb, dos fundadores de \u00abeste encuentro, uno de los eventos m\u00e1s amplios, diverso y concurrido del mundo\u00bb.<\/p>\n
Como cada escenario es valioso para exigir la no injerencia extranjera, el Presidente cubano pidi\u00f3 el fin del bloqueo estadounidense a la mayor de las Antillas y de las amenazas a Cuba y a naciones hermanas como Venezuela y Nicaragua, lo cual fue acogido por aplausos de todo el plenario.<\/p>\n
Igualmente agradeci\u00f3 los aportes de este congreso a la educaci\u00f3n cubana, latinoamericana y universal, su permanente disposici\u00f3n a la cooperaci\u00f3n de experiencias y saberes; y resalt\u00f3 que, en Pedagog\u00eda, como en la Revoluci\u00f3n cubana no hay ruptura, hay continuidad.<\/p>\n
Asegur\u00f3 que Cuba no se puede ignorar cuando se habla de cooperaci\u00f3n solidaria, avances y pr\u00e1cticas compartidas, y es donde est\u00e1n dadas las mejores condiciones para interpretar, desmenuzar y hacer practicables los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030, algo todav\u00eda inalcanzable para otras naciones; y que aqu\u00ed comenz\u00f3 con el triunfo de la Revoluci\u00f3n cubana.<\/p>\n
Dijo que Pedagog\u00eda es el foro cient\u00edfico m\u00e1s importante del magisterio en este pa\u00eds y fuente inagotable de solidaridad entre nuestros pueblos, como expresi\u00f3n de alto contenido pol\u00edtico y cultural, lo cual se expresa en las declaraciones finales del encuentro.<\/p>\n
Destac\u00f3 que los maestros y alumnos aportaron cambios y formulaciones innovadoras a la nueva Carta Magna por la que votaremos masivamente S\u00ed, el 24 de febrero.<\/p>\n
Ese texto, subray\u00f3, refrenda el car\u00e1cter gratuito de la educaci\u00f3n, la educaci\u00f3n inclusiva y de calidad, y promueve oportunidades de aprendizaje para todos, con la garant\u00eda de escuela y empleo a los profesores egresados, lo cual sorprende a los visitantes, aunque para nosotros resulta un derecho humano y universal junto con la salud p\u00fablica, y a los cuales se les dedican los mayores presupuestos anualmente.<\/p>\n
Anunci\u00f3 que en los pr\u00f3ximos meses se abrir\u00e1n dos nuevas escuelas especiales para discapacitados f\u00edsico y motores, fortalecidas en las asignaturas de educaci\u00f3n laboral, art\u00edstica y cient\u00edfica, para acompa\u00f1ar a la Rep\u00fablica de Panam\u00e1, inaugurada por Fidel, hace 33 a\u00f1os.<\/p>\n
Al referirse a la recuperaci\u00f3n de las escuelas afectadas por el tornado, dijo que quedar\u00e1n m\u00e1s hermosas y con mayores prestaciones para la educaci\u00f3n de sus alumnos, y enfatiz\u00f3 que hay que reconocer, apoyar y estimular a los m\u00e1s de 300 maestros cuyas viviendas sufrieron da\u00f1os y no abandonaron sus responsabilidades. <\/p>\n
D\u00edaz- Canel Berm\u00fadez se refiri\u00f3 a las bondades de las nuevas tecnolog\u00edas, algo que avizor\u00f3 el l\u00edder hist\u00f3rico de la Revoluci\u00f3n cubana, si bien alert\u00f3 sobre el peligro de entrar en la red de redes sin conocimiento y conciencia necesaria para poder utilizarla sin ser usados, en lo cual se dirimen en el mundo actual.<\/p>\n
DECLARACI\u00d3N DE PEDAGOG\u00cdA<\/strong><\/p>\n La maestra ecuatoriana, Sandra Correa Le\u00f3n, dio a conocer la declaraci\u00f3n final del c\u00f3nclave, en la cual se convoca a las organizaciones e instituciones regionales de educadores e instituciones internacionales, a que refuercen su voluntad para construir agendas comunes que permitan a los pueblos avanzar en el bienestar social, el crecimiento econ\u00f3mico y promover el desarrollo sostenible.<\/p>\n A partir de los debates e intercambios bilaterales realizados en Pedagog\u00eda 2019 coincidieron en declarar el fortalecimiento de la escuela p\u00fablica como elemento vital para garantizar la equidad, con calidad, de los servicios educativos; se manifestaron a favor de la inclusi\u00f3n y de que las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n est\u00e9n al servicio de programas educativos que beneficien a las grandes masas, \u00aby sean liberadas de la enajenaci\u00f3n a que est\u00e1n sometidas por la comercializaci\u00f3n y el consumo desmedido\u00bb.<\/p>\n Los delegados al foro reafirmaron que su deber primero es hacer un llamado a todos los educadores del mundo a luchas incansablemente por la unidad y la paz, y \u00abcondenar las acciones de quienes pretenden dividir a nuestros pueblos y derrocar por acciones desestabilizadoras y por la fuerza a los gobiernos leg\u00edtimos y constitucionalmente establecidos\u00bb.<\/p>\n En la declaraci\u00f3n condenan particularmente \u00abtoda forma de agresi\u00f3n que el gobierno de los Estados Unidos, otras naciones y organizaciones internacionales ejercen sobre la Rep\u00fablica Bolivariana de Venezuela\u00bb y demandan el cese del criminal bloqueo impuesto por el pa\u00eds norte\u00f1o al pueblo de Cuba, en franca violaci\u00f3n del derecho internacional y el respeto a la autodeterminaci\u00f3n.<\/p>\n Rolando Forneiro Rodr\u00edguez, viceministro de Educaci\u00f3n, present\u00f3 la relator\u00eda del Congreso, en el cual destac\u00f3 la participaci\u00f3n de representantes de ocho organizaciones y organismos internacionales, as\u00ed como el debate de casi 1375 trabajos en los diferentes eventos que confluyeron en Pedagog\u00eda 2019.<\/p>\n Asimismo, reiter\u00f3 lo subrayado por Enna Elsa Vel\u00e1zquez, ministra de Educaci\u00f3n, en la apertura oficial, cuando resalt\u00f3 que, a pesar de tener cumplidos los logros de la Agenda 2030, Cuba est\u00e1 inmersa en un proceso de perfeccionamiento de su proceso educativo.<\/p>\n Eva Escalona Serrano, presidente del comit\u00e9 t\u00e9cnico del Mined, dio a conocer los ganadores del Premio Maestro investigador, que se entrega por primera vez. Ellos fueron los m\u00e1steres B\u00e1rbara Mendoza Amador, profesora de preuniversitario, en el municipio artemise\u00f1o de San Crist\u00f3bal; Guillermo Castillo Ram\u00edrez, del municipio tunero de Jes\u00fas Men\u00e9ndez, y Sonia Medina Mej\u00edas, de Bayamo, Granma.<\/p>\n <\/p>\n